Diposkan pada oleh admin

Komunikasi Bisnis

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Bisnis dan Pemasaran
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

3 KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4 KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Waktu Judul Unit Kompetensi Kode Unit Kompetensi
3.1 Menerapkan Etika komunikasi bisnis 4.1 Menunjukan etika komunikasi bisnis 10 Melaksanakan Komunikasi efektif M.702090. 002.01
3.2 Menerapkan proses komunikasi bisnis 4.2 Melakukan komunikasi bisnis 10
3.3 Mengevaluasi komunikasi efektif 4.3 Menentukan komunikasi efektif 15
3.4 Menganalisis teknik negosiasi 4.4 Melakukan negosiasi 10 Melaksanakan Ketrampilan Penjualan M.702090. 005.01
3.5 Menganalisis presentasi bisnis 4.5 Melakukan presentasi bisnis 27
3.6 Menerapkan prosedur surat permintaan Barang 4.6 Membuat surat permintaan Barang 24
3.7 Menerapkan prosedur surat penawaran barang 4.7 Membuat surat penawaran barang 18 Melaksanakan penulisan Bisnis M.702090. 003.01
3.8 Menerapkan Prosedur penulisan surat pesanan 4.8 Membuat surat pesanan 18
3.9 Menerapkan Prosedur penulisan surat tagihan 4.9 Membuat surat tagihan 24
3.10 Menerapkan Prosedur penulisan surat penangguhan pembayaran 4.10 Membuat surat penangguhan pembayaran 24
Jumlah Jam 180

Sumber :

Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor : 130/D/KEP/KR/2017 TENTANG Struktur Kurikulum Pendidikan Menengah Kejuruan.

Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia nomor 389 tahun 2013 tentang penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia kategori jasa profesional, ilmiah dan teknis, golongan pokok kegiatan kantor pusat dan konsultasi manajemen, golongan konsultasi manajemen, sub golongan konsultasi manajemen area kerja pemasaran.